Si pensamos en cómo era la educación hace unos años, fácilmente podremos ver que este se limitaba al salón de clases, en donde los estudiantes escuchaban lo que el maestro decía y aprendían esta lección. Como añadidura de lo expresión en variedad, los estudiantes podían amplificar sus conocimientos mediante determinados libros de texto.
En comparación, la educación actual presenta un escenario bastante diferente a este. Actualmente, los estudiantes no son seres pasivos, sino que están en contacto continuo con herramientas de búsqueda de información, y quieren acceder a ella. En la actualidad, el aprendizaje no se limita al área y a los límites que marca el docente, sino que cada individuo puede en cierto modo controlarlo.
De esta idea surge el concepto de PLE o Entorno Personal de Aprendizaje, que en realidad ha existido siempre pero se ha reformulado para incorporar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías e internet para generar un proceso de aprendizaje más rico.
Pero realmente sabemos ¿QUE ES UN PLE? ¿SERÁ ALGO NUEVO PARA NOSOTROS?
Pues bien, según Linda Castañeda y Jordi Adell en su libro “Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red”. De acuerdo a estos autores, un PLE es un conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que una persona usa de forma frecuente para aprender.
A sí mismo existen muchas mas definiciones para hacer:
- Una forma concreta de aprender, que tiene un contexto determinado, y que implica un relacionamiento con las personas que comparten ese contexto.
- Un enfoque del aprendizaje, una forma de entenderlo.
- Una forma de fijarse objetivos personales para aprender, de elegir las herramientas y los contenidos con los que se aprenderá.
- Un entorno que carece de una estructura institucional formal, que no posee espacios de evaluación ni otorga títulos, porque no es una forma de enseñar sino de aprender e interiorizar los conocimientos.
Entonces podemos mencionar que un PLE simplemente es un entorno personal del aprendizaje los cuales surgieron en el reino unido asociados al movimiento web 2.0 y orientados al sistema educativo.
Por lo tanto, la idea del entorno de aprendizaje personal reconoce que el aprendizaje es permanente y tiene por objeto proporcionar herramientas para apoyar ese aprendizaje lo cual le permite al alumnado fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
A continuación observaremos los siguientes vídeos referidos al tema, espero sea de tu agrado:
Referencias bibliográficas:
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